Wie kann ich an der Arbeit der Sektion teilnehmen?

Die Seite enthält ein eigenes Teilnahmeformular für Gäste, Teilnehmende und potenzielle Vortragende. Darin können Rolle, beruflicher Kontext und der geplante Beitrag angegeben werden.

Partnerinitiative

Sektion „Psychologie und Künstliche Intelligenz“

Eine professionelle Sektion im Rahmen der St. Petersburger Psychologischen Gesellschaft als regelmäßiger Raum für Diskussionen über KI in Psychologie, Psychotherapie, Bildung, Forschung, Psychodiagnostik und professioneller Kultur.

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Warum diese Sektion wichtig ist

KI-Werkzeuge werden bereits im Alltag, in Bildung, wissenschaftlicher Arbeit, Beratung, Selbsthilfe, Datenanalyse und der Entwicklung digitaler Dienste eingesetzt. Deshalb wird die Interaktion zwischen Mensch und künstlicher Intelligenz nicht nur für technische Fachleute, sondern auch für Psychologinnen, Psychotherapeuten, Lehrende und Forschende relevant.

Die Sektion schafft einen professionellen Raum, in dem Möglichkeiten von KI ohne naive Idealisierung und ohne panische Ablehnung diskutiert werden können: mit Blick auf Evidenz, praktische Grenzen, Ethik, Vertraulichkeit, berufliche Verantwortung und die Grenzen menschlichen Kontakts.

Organisatorisches Format

Der Start ist für die zweite Septemberwoche 2026 geplant.

Vorgesehener Rhythmus: wöchentlich oder alle zwei Wochen.

Das Format kann Vorträge, Seminare, Rundtische, Diskussionen, Workshops, Arbeitsgruppen und praxis-methodische Sitzungen umfassen.

Koordination

Anton Kolhonen

Kandidat der psychologischen Wissenschaften, Staatliche Universität Sankt Petersburg; praktizierender Psychotherapeut.

Vsevolod Arkhipov

M.A. Psychologie, Osteuropäisches Institut für Psychoanalyse; praktizierender Psychotherapeut.

Wichtige Arbeitsrichtungen

1

AI in psychologischer Praxis und Beratung

Möglichkeiten unterstützender Anwendung, Grenzen, Arbeit mit klientenbezogenen AI-Anfragen sowie Risiken von Abhängigkeit, Übervertrauen und Selbstdiagnose.

2

AI und Psychotherapie

Grenzen der Nutzung von AI als Werkzeug für Reflexion, Materialvorbereitung und Psychoedukation, ohne psychotherapeutische Beziehungen durch ein automatisiertes System zu ersetzen.

3

AI in psychologischer Bildung

AI für Unterrichtsmaterialien, Fallmodellierung, Fertigkeitstraining, kritisches Denken und digitale Kompetenz von Studierenden und Fachleuten.

4

AI in psychologischer Forschung

Literaturübersichten, Hypothesengenerierung, Datenanalyse, Stimulusmaterialien, Automatisierung von Forschungsroutinen und Grenzen von Validität und Reproduzierbarkeit.

5

AI in der Psychodiagnostik

Perspektiven, Risiken und Grenzen von AI-Werkzeugen bei Bewertung psychologischer Daten, Ergebnisinterpretation und digitalen diagnostischen Mitteln.

6

Ethische, rechtliche und professionelle Aspekte

Vertraulichkeit, personenbezogene Daten, informierte Einwilligung, berufliche Verantwortung, Krisenzustände und Arbeit mit vulnerablen Gruppen.

7

Human-AI interaction als psychologisches Problem

Vertrauen in AI, Anthropomorphisierung, Illusion des Verstehens, emotionale Bindung, Übertragung, Einsamkeit, Abhängigkeit und veränderte Kommunikation.

8

Kulturelle Bilder künstlicher Intelligenz

Psychologische Diskussion von Filmen, Serien und literarischen Motiven zu AI, Mensch, Anderem, Zukunft, Kontrolle, Identität und moralischer Verantwortung.

9

Praxis- und Methodenwerkstätten

Einführung in digitale Werkzeuge: LLMs, Prompting, AI-Assistenten, no-code/low-code, vibe coding, GitHub, AI coding agents und einfache Demonstrationsprototypen.

Anfrage zur Teilnahme an der Sektion

Sie können Ihr Interesse an der Sektion als Zuhörer oder als Speaker mit eigenem Thema angeben. Das hilft, die professionelle Zusammensetzung und mögliche Vorträge zu sammeln.